荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者 何婧 通訊員 劉心悅）公益學(xué)習(xí)平臺(tái)上，復(fù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)提醒持續(xù)更新；街道培訓(xùn)室內(nèi)，圍繞考試大綱正開展分類分層輔導(dǎo)；備考指導(dǎo)組內(nèi)，學(xué)習(xí)進(jìn)度和問題被動(dòng)態(tài)記錄、及時(shí)反饋。這些日常的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，正在江漢各個(gè)社區(qū)中逐漸鋪開，也成為江漢推進(jìn)基層社區(qū)工作者人才隊(duì)伍建設(shè)的縮影。

社區(qū)工作者長(zhǎng)期處在基層治理和服務(wù)群眾的第一線，事務(wù)繁雜、節(jié)奏緊張。在這樣的狀態(tài)下，如何引導(dǎo)社區(qū)工作者系統(tǒng)學(xué)習(xí)、提升專業(yè)能力，是基層治理面臨的現(xiàn)實(shí)課題。

對(duì)此，江漢區(qū)委社會(huì)工作部以社區(qū)工作者職業(yè)資格備考為切入點(diǎn)，于2026年初系統(tǒng)推進(jìn)相關(guān)工作，通過(guò)前瞻謀劃、機(jī)制聯(lián)動(dòng)和精準(zhǔn)服務(wù)，引導(dǎo)社區(qū)工作者在學(xué)習(xí)中夯實(shí)能力基礎(chǔ)。

在整體推進(jìn)上，區(qū)委社會(huì)工作部堅(jiān)持早謀劃、重基礎(chǔ)。1月，組織召開全區(qū)社區(qū)工作者職業(yè)資格備考動(dòng)員會(huì)，對(duì)年度工作作出統(tǒng)一部署。結(jié)合2025年考試情況，對(duì)備考成效進(jìn)行全面梳理，從學(xué)習(xí)節(jié)奏、知識(shí)掌握等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，并以街道為單位建立備考檔案，實(shí)行月度跟蹤管理，讓備考進(jìn)度“看得見、管得住”。

針對(duì)社區(qū)工作者來(lái)源多樣、基礎(chǔ)不一的實(shí)際情況，區(qū)委社會(huì)工作部同步開展報(bào)考人員摸排，根據(jù)學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)基礎(chǔ)等情況進(jìn)行分類分析，提出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議，推動(dòng)備考從“齊步走”向“分層走”轉(zhuǎn)變。

“備考不是簡(jiǎn)單‘刷題’，而是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和能力提升的過(guò)程?！眳^(qū)委社會(huì)工作部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“只有結(jié)合不同基礎(chǔ)精準(zhǔn)施策，學(xué)習(xí)效果才能真正體現(xiàn)出來(lái)?！?/p>

在組織推進(jìn)上，江漢區(qū)構(gòu)建了區(qū)、街道、社區(qū)協(xié)同發(fā)力的工作機(jī)制。區(qū)級(jí)層面統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合，街道結(jié)合轄區(qū)實(shí)際組織實(shí)施，社區(qū)則立足一線做好服務(wù)和督促。各街道在具體推進(jìn)中因地制宜，有的側(cè)重常態(tài)化學(xué)習(xí)安排，有的通過(guò)專題調(diào)度協(xié)調(diào)資源，有的深入社區(qū)收集意見、動(dòng)態(tài)優(yōu)化學(xué)習(xí)方案，推動(dòng)備考工作不斷貼近實(shí)際需求。

為降低學(xué)習(xí)成本、提高參與度，區(qū)委社會(huì)工作部同步搭建區(qū)級(jí)公益學(xué)習(xí)平臺(tái)，集中發(fā)布考試大綱和復(fù)習(xí)資料，為社區(qū)工作者提供免費(fèi)、便捷的學(xué)習(xí)資源。依托平臺(tái)推出的學(xué)習(xí)打卡計(jì)劃，通過(guò)進(jìn)度提醒和過(guò)程管理，引導(dǎo)社區(qū)工作者養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，緩解備考過(guò)程中的松懈情緒，讓學(xué)習(xí)更有連續(xù)性。

目前，江漢區(qū)社區(qū)工作者職業(yè)資格備考工作已形成區(qū)級(jí)引導(dǎo)、街道組織、社區(qū)落實(shí)、個(gè)人參與的穩(wěn)定運(yùn)行模式。區(qū)委社會(huì)工作部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將繼續(xù)跟蹤備考成效，完善服務(wù)保障，引導(dǎo)社區(qū)工作者把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、參與治理的實(shí)際能力。同時(shí)，作為“強(qiáng)基賦能 融治江漢”2026年度社區(qū)365學(xué)堂的起點(diǎn)，也拉開了全年系統(tǒng)化培訓(xùn)工作的序幕，為江漢區(qū)基層治理夯實(shí)更加穩(wěn)固的人才基礎(chǔ)。