荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(通訊員 於澤 王宇 曾思奧 侯本瑞)為普及交通建設(shè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),激發(fā)青少年探索科技的興趣,3月26日,武昌區(qū)楊園街道攜手中鐵第四勘察設(shè)計(jì)院集團(tuán)有限公司走進(jìn)武昌區(qū)徐東路小學(xué),開展“火車頭?四院?啟夢(mèng)”主題科普進(jìn)校園活動(dòng)。

機(jī)動(dòng)院青年工程師余川授課。 通訊員供圖
活動(dòng)中,鐵四院青年志愿者結(jié)合自身專業(yè)能力,以通俗語言、鮮活案例和直觀演示,帶來三場(chǎng)特色科普講座。機(jī)動(dòng)院青年工程師余川以武漢學(xué)子 “赴京求學(xué)” 故事為引,對(duì)比步行、自行車、汽車、動(dòng)車組等方式走完 1150 公里路程的耗時(shí),直觀展現(xiàn)交通工具對(duì)出行效率的改變,同時(shí)梳理鐵路發(fā)展歷程,讓孩子們見證我國(guó)鐵路的迭代升級(jí)。

建筑院志愿者蔡栩銘授課。 通訊員供圖
建筑院志愿者蔡栩銘圍繞“鐵路客站百年演進(jìn)”展開時(shí)空穿越之旅。從1825年鐵路誕生打破傳統(tǒng)局限,到1830年英國(guó)利物浦皇冠街火車站成為現(xiàn)代客站鼻祖,再到19世紀(jì)中后期世界客站進(jìn)入黃金時(shí)代,清晰呈現(xiàn)鐵路客站發(fā)展脈絡(luò)。隨后解讀中國(guó)客站四代進(jìn)化史,從第一代城市“大門”到第四代“站城融合”核心模式,重點(diǎn)介紹武漢站“火車駛?cè)胫醒氪髲d”、武昌站荊楚“楚王宮”風(fēng)貌的特色,讓孩子們讀懂鐵路歷史與家鄉(xiāng)鐵路魅力。

城地院志愿者華銳哲授課。 通訊員供圖
城地院志愿者華銳哲用趣味問答解答“地鐵是如何修建的”。他將盾構(gòu)機(jī)比作“鋼鐵蚯蚓”,講解刀盤啃巖、管片筑墻、高精度導(dǎo)航避迷路的工作原理,針對(duì)孩子們提出的“碰到大石頭怎么辦”等疑問,生動(dòng)介紹了孤石爆破、溶洞灌漿等地下施工技巧。同時(shí),他以徐東路小學(xué)旁武漢地鐵5號(hào)線為例,講述著特色站點(diǎn)的匠心獨(dú)運(yùn),以及自動(dòng)駕駛列車穿梭于城市脈搏中的智能與從容。


有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)學(xué)生積極參與。 通訊員供圖

活動(dòng)合影。 通訊員供圖
此次活動(dòng)是楊園街道與鐵四院深化校地共建、踐行社會(huì)責(zé)任的重要實(shí)踐。街道將不斷整合轄區(qū)資源,挖掘共建單位技術(shù)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)開展形式多樣的關(guān)愛未成年人活動(dòng),讓更多的趣味課程進(jìn)入中小學(xué),加強(qiáng)未成年人的科學(xué)素養(yǎng),培植科學(xué)精神,營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為轄區(qū)青少年兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,不斷推動(dòng)“啟夢(mèng)計(jì)劃”走深走實(shí)。
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